Susciter le questionnement 

Pour susciter le questionnement chez vos élèves par rapport à l’impact des technologies sur l’environnement et la pollution numérique, vous trouverez 9 fiches thématiques.

La conception de ces fiches s’inspire du livre "Comment parler de l’écologie aux enfants ?" de Saores (2013).

Chaque fiche se compose d’une image et d’une série de questions-réponses autour de cette image. L’objectif est de développer la curiosité des élèves en apprenant à observer et à se questionner. 

Les questionnements sont adaptés et répartis en trois tranches d’âge :

Les fiches abordent les thématiques suivantes : 

Cette fiche reprend les impacts environnementaux, les décharges de déchets numériques, les impacts sociaux gravitant autour des smartphones.
Cette fiche reprend les questions sur les câbles sous-marins, leurs impacts et les enjeux géopolitiques.
Cette fiche apporte des explications sur le fonctionnement, l’impact et la situation des data centers en Belgique.
Cette fiche aborde le cout environnemental du streaming vidéo : l’usage numérique le plus répandu chez les jeunes et celui-ci qui a le plus d’impact.
Cette fiche apporte de manière critique l’impact négatif et positif de la 5G, tout en la comparant à la 4G.  
Cette fiche permet de se questionner sur l’obsolescence programmée à travers l’exemple des manettes de jeux vidéos. 
Cette fiche suscite le questionnement sur le tourisme de masse mis en place par l’influence des réseaux sociaux.
Cette fiche reprend le fonctionnement du Cloud, son impact environnemental et les gestes écoresponsables.
Cette fiche aborde les opportunités et les risques environnementaux  des objectifs connectés. 
Cette fiche aborde les opportunités et l'impact environnemental de l'intelligence artificielle . 
Cette fiche permet de comprendre et le décrypter le principe Greenwashing